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在當(dāng)前的社會背景下,創(chuàng)新和加強醫(yī)院文化建設(shè),對于促進醫(yī)院和諧發(fā)展、推動和諧社會構(gòu)建,有著十分重要的意義。
所謂醫(yī)院文化,是指醫(yī)院在長期的生存和發(fā)展過程中,形成的具有本院特色的基本信念、價值觀念、道德規(guī)范、規(guī)章制度、生活方式、人文環(huán)境以及與此相適應(yīng)的行為方式的總和。醫(yī)院文化是社會文化在醫(yī)院的集中體現(xiàn),在內(nèi)部具有共性化,在外部具有個性化。
一所醫(yī)院良好的醫(yī)院文化一經(jīng)形成,就會滲透、體現(xiàn)到院容院貌、日常活動以及廣大職工工作的各個方面,給人以理想,給人以方向,給人以激勵;同時能夠給來院就醫(yī)的患者及其家屬鮮明而獨具特色的印象。

醫(yī)院文化對廣大職工思想和行為準(zhǔn)則起著潛移默化的教育、影響作用。它以教育人、引導(dǎo)人、鼓舞人、塑造人為追求,以和諧的思想觀念和價值取向為目標(biāo),有利于醫(yī)院堅持正確的辦院宗旨和發(fā)展方向;有利于激發(fā)醫(yī)院每個員工的工作熱情,樹立團隊精神和奉獻精神,形成良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),激勵員工以積極的人生態(tài)度從事本職工作。醫(yī)院文化高度認(rèn)同的價值觀,是和諧醫(yī)院具有凝聚力、向心力和感召力的源泉。
醫(yī)院文化對全院每個員工實施無形的軟性教育,特別是醫(yī)院為保障工作正常運行所制定的紀(jì)律和規(guī)章制度,客觀上對每個員工都有規(guī)范作用,使全體員工的行為都盡可能符合醫(yī)院的要求,以實現(xiàn)自我控制、自我規(guī)范,保持良好的職業(yè)道德風(fēng)范。醫(yī)院文化的優(yōu)越性是建立在員工民主管理基礎(chǔ)之上的。醫(yī)院文化建設(shè)提供了充分發(fā)展人的個性、施展人的才華的舞臺,使醫(yī)院管理收到理想的效果。
在醫(yī)院不斷追求管理變革、改革內(nèi)部運行機制過程中,需要一種真正能夠改善組織中人際關(guān)系的文化概念,讓員工在和諧有序,運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、團結(jié)合作和盡責(zé)盡心的人際氛圍中享受工作的樂趣。醫(yī)院文化作為優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化與新的醫(yī)院管理理念的結(jié)合,必將加快構(gòu)建和諧醫(yī)院的建設(shè)步伐,推動醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)向更高的目標(biāo)邁進。
醫(yī)院文化是醫(yī)院向外界展示的物態(tài)語言,是社會各界考察醫(yī)院品牌的直接途徑之一。醫(yī)院文化建設(shè)有利于鞏固和發(fā)展特色優(yōu)勢,鑄造醫(yī)院品牌;有利于擴大醫(yī)院的社會知名度和影響力。通過基本設(shè)施的改造,醫(yī)院以其優(yōu)美的就醫(yī)環(huán)境贏得了病人的認(rèn)可,為醫(yī)院進一步實施高層次、多樣化的人性化服務(wù)提供了硬件保障,使病人一進醫(yī)院就感到環(huán)境幽雅,方便舒適。

精神文化體現(xiàn)在醫(yī)院的辦院宗旨、建設(shè)規(guī)劃和發(fā)展目標(biāo)、經(jīng)營理念、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、工作作風(fēng)、文化生活等方面,是醫(yī)院共享的價值觀、行為規(guī)范、文化傳統(tǒng)以及各種廣泛認(rèn)同的文化意識。醫(yī)院應(yīng)該凝練傳統(tǒng)文化,如院史、院訓(xùn)、院徽等,并制定文化發(fā)展戰(zhàn)略,讓每位員工了解醫(yī)院的宗旨,長期目標(biāo)等,從而更好地為醫(yī)院服務(wù)。要利用培訓(xùn)班、講座、職工大會、科室會議等形式和醫(yī)院各種宣傳媒體、宣傳陣地,堅持不懈地教育職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀,提高職業(yè)光榮感和醫(yī)院認(rèn)同感,建立起精誠協(xié)作、友愛奉獻的團隊精神,培育職工的愛院建院熱情和主人翁精神;系統(tǒng)地對廣大職工進行醫(yī)德規(guī)范、公民道德素質(zhì)、醫(yī)政法規(guī)、操作規(guī)范等的培訓(xùn)考核,不斷提高職工的思想道德素質(zhì)、職業(yè)責(zé)任和職業(yè)技能。要把廉政文化納入醫(yī)院思想教育計劃,將廉政文化所蘊含的誠信、守法、清廉等內(nèi)容滲透充實到醫(yī)院文化中,形成以廉為榮、以貪為恥的文化氛圍,同時努力接受社會各界的監(jiān)督,努力糾正行業(yè)不正之風(fēng),堅決制止收受紅包、回扣、亂收費等違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。同時,醫(yī)院還要重視開展一系列文體活動,寓教于樂,既豐富精神文化生活,又在潛移默化中對員工進行精神陶冶。
文化是一種意識形態(tài),加強醫(yī)院文化建設(shè)必須從實際出發(fā),通過外在載體的折射讓人感知到,這樣才能發(fā)揮醫(yī)院文化的實際效益。加強醫(yī)院文化建設(shè)必須營造適宜的環(huán)境條件。醫(yī)院的建筑設(shè)計、醫(yī)療裝備、醫(yī)院設(shè)施、內(nèi)部空間和環(huán)境,都要按照自己醫(yī)院的文化氛圍來設(shè)置,給病人以信任感和美感。要美化醫(yī)院自然環(huán)境,讓人產(chǎn)生清新、自然、幽靜、舒暢之感;加強醫(yī)院人文景觀建設(shè),突出醫(yī)院個性特色,給人以整潔大方、肅穆莊嚴(yán)之感。注重環(huán)境的生態(tài)化與個性化,崇尚自然環(huán)境與人文景觀的完美結(jié)合。更要重視醫(yī)院的醫(yī)療硬件建設(shè)。因為醫(yī)療技術(shù)和設(shè)備作為醫(yī)院實力的具體象征,直接影響人們對于醫(yī)院的選擇。
醫(yī)院要從醫(yī)療思想、工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、業(yè)務(wù)水平等多方面對職工進行醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)的教育。從醫(yī)院、醫(yī)院員工與病人三者利益統(tǒng)一的關(guān)系上,幫助職工樹立起“一切以病人為中心”的價值取向,把病人滿意不滿意作為衡量醫(yī)院工作好壞的根本標(biāo)準(zhǔn),做到“一切為了病人,為了病人的一切,為了一切的病人”,大力倡導(dǎo)人性化、人文化和個體化服務(wù),維護患者的合法權(quán)益,積極創(chuàng)造和諧的醫(yī)患關(guān)系。本著尊重病人、關(guān)愛病人、方便病人的目標(biāo),醫(yī)院應(yīng)盡最大可能改進病人就醫(yī)布局與流程,并將服務(wù)延伸到院前的預(yù)防、健康指導(dǎo)、健康體檢和院后的隨訪、心理咨詢等。制作完善的室內(nèi)外的科室名稱標(biāo)識牌、導(dǎo)向牌、指示牌,做到從急診、門診到各科室的全方位系統(tǒng)化的整體規(guī)劃設(shè)計,避免因走錯路、走彎路延誤時間而帶來的不良后果。醫(yī)院要在便民服務(wù)中實踐醫(yī)德,做到醫(yī)院管理圍繞病人,基礎(chǔ)設(shè)施著眼于病人,業(yè)務(wù)建設(shè)為了病人,后勤保障方便病人,文明服務(wù)面向病人,使病人及家屬感受到快捷、方便、親切、優(yōu)質(zhì)、安全、尊貴。
管理水平的高低直接體現(xiàn)醫(yī)院綜合水平。管理文化建設(shè)最為重要的是制度建設(shè)。制度是醫(yī)院的外顯文化,包括醫(yī)院的管理組織、管理制度、操作規(guī)程、工作流程和其他相關(guān)文件等。要健全醫(yī)院的規(guī)章制度和崗位責(zé)任,強調(diào)制度的落實,做到有章可循,違章必糾。要堅持依法治院,依法執(zhí)業(yè),規(guī)范行醫(yī),通過法律維護自身的合法權(quán)利,解決醫(yī)療糾紛,讓法律精神融進醫(yī)院文化的建設(shè)中去。質(zhì)量和安全是醫(yī)院管理文化的重要內(nèi)容。醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全直接關(guān)系患者的生命和健康,是患者最為關(guān)切的敏感問題,也是醫(yī)院的生命線。要在醫(yī)院環(huán)境、醫(yī)療質(zhì)量、工作效率、品牌意識、醫(yī)院形象等方面形成一種行之有效的質(zhì)量管理模式。作為醫(yī)院管理者,一定要以人為本。為職工營造寬松安全的工作、生活環(huán)境。一是要堅持正面教育,樹正風(fēng),立正氣,營造團結(jié)、協(xié)作、健康、向上的工作氛圍,建立和諧的內(nèi)部環(huán)境。二是提高員工的待遇,工作上多支持,生活上多關(guān)心,設(shè)身處地地為員工著想,為員工解除后顧之憂,充分調(diào)動和發(fā)揮他們的主動性和積極性。
科技文化是醫(yī)院發(fā)展壯大的動力和源泉,是醫(yī)院形成核心競爭力的有力保障。醫(yī)院要重視加強學(xué)科建設(shè),根據(jù)市場和群眾對醫(yī)療保健的需求,創(chuàng)出自己的醫(yī)療特色,形成自己的“拳頭產(chǎn)品”,靠醫(yī)療技術(shù)和特色取勝。技術(shù)創(chuàng)新關(guān)鍵是人才,誰擁有人才,誰就會擁有市場。要重視人才隊伍建設(shè),加強人才培養(yǎng)和引進,營造有利于優(yōu)秀人才脫穎而出、能上能下、人盡其才、才盡其用的良好氛圍。知識經(jīng)濟時代,社會對醫(yī)院的知識和技術(shù)水平提出了更高的要求,而醫(yī)療技術(shù)與醫(yī)學(xué)知識需要一個長期學(xué)習(xí)和積累的過程,要引導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員向?qū)<覍W(xué)習(xí)、向書本學(xué)習(xí)、互相學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,并在全院形成系統(tǒng)的、長期的學(xué)習(xí)、培養(yǎng)機制,從而適應(yīng)社會發(fā)展對醫(yī)院服務(wù)的要求。
本文作者:安徽醫(yī)科大學(xué)李陽新
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