重點(diǎn)學(xué)科、科研項(xiàng)目、學(xué)科管理臨床學(xué)科是醫(yī)院的基本組成單位，學(xué)科發(fā)展是醫(yī)院發(fā)展的基礎(chǔ)，可直接反映出醫(yī)院的整體水平、學(xué)術(shù)地位及在醫(yī)療市場(chǎng)上的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。強(qiáng)勢(shì)的學(xué)科群落，完善的學(xué)科體系，特色的學(xué)科方向是醫(yī)院提高醫(yī)療技術(shù)水平，優(yōu)化人才培養(yǎng)環(huán)境，加強(qiáng)醫(yī)學(xué)科研實(shí)力，拓展醫(yī)療市場(chǎng)份額，形成良性可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。

1. 明確認(rèn)識(shí)，重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科建設(shè)是醫(yī)院現(xiàn)代化建設(shè)的重要組成部分，通過科學(xué)研究和人才培養(yǎng)，加快學(xué)科的建設(shè)，促進(jìn)醫(yī)院的整體發(fā)展。明確學(xué)科的發(fā)展方向

集中力量建設(shè)高質(zhì)量、有特色的優(yōu)勢(shì)學(xué)科是醫(yī)院建設(shè)中的戰(zhàn)略性任務(wù)。要結(jié)合醫(yī)院實(shí)際，瞄準(zhǔn)本地區(qū)、國(guó)內(nèi)各專業(yè)的發(fā)展前沿，做好統(tǒng)籌規(guī)劃，分期分批地選擇確定重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)。根據(jù)醫(yī)院現(xiàn)有現(xiàn)狀，選擇有發(fā)展?jié)摿Φ膶？朴枰灾攸c(diǎn)支持積極創(chuàng)建。在確定重點(diǎn)學(xué)科時(shí)，必須把握以下原則：一是根據(jù)本院專業(yè)發(fā)展總體目標(biāo)，綜合權(quán)衡學(xué)科歷史、現(xiàn)狀、發(fā)展及其在區(qū)域布局中的地位；二是學(xué)科所需的配套的基本條件，是醫(yī)院能夠達(dá)到的；三是學(xué)科專業(yè)發(fā)展目標(biāo)在醫(yī)院業(yè)務(wù)建設(shè)上具有代表性，具有先進(jìn)性，短期內(nèi)學(xué)術(shù)隊(duì)伍、專業(yè)技術(shù)水平能具有一定的特色及優(yōu)勢(shì)。

做好學(xué)科建設(shè)規(guī)劃

學(xué)科建設(shè)要有長(zhǎng)遠(yuǎn)意識(shí)，審時(shí)度勢(shì)，理清思路，積極適應(yīng)發(fā)展變化的新形勢(shì)，順應(yīng)學(xué)科的專業(yè)自身發(fā)展。各學(xué)科應(yīng)樹立起學(xué)科規(guī)劃的意識(shí)，根據(jù)衛(wèi)生醫(yī)療需求與學(xué)科發(fā)展的趨勢(shì)，制定出具體的奮斗目標(biāo)與年度發(fā)展計(jì)劃，做好資金、技術(shù)、人才的投入安排。醫(yī)院要對(duì)技術(shù)力量強(qiáng)，發(fā)展前景好，病多源廣的?？平o予大力扶持，對(duì)發(fā)展平緩或有下滑的?？平o予壓力，促其創(chuàng)新，參與競(jìng)爭(zhēng)，不能讓其無目的地發(fā)展。

2.學(xué)科建設(shè)關(guān)鍵在于人才

強(qiáng)化學(xué)科帶頭人培養(yǎng)，發(fā)揮學(xué)科帶頭人的作用

學(xué)科帶頭人是學(xué)科建設(shè)中不容忽視的首要因素。學(xué)科建設(shè)好壞與帶頭人的作用關(guān)系密切，學(xué)科帶頭人的主要作用：

（1）把握學(xué)科的發(fā)展方向，制定學(xué)科建設(shè)規(guī)劃，確定學(xué)科建設(shè)目標(biāo)和重大科研項(xiàng)目；

（2）培養(yǎng)接班人和建設(shè)學(xué)科技術(shù)骨干隊(duì)伍；

（3）疏通和開辟國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)交流和科技合作渠道；

（4）通過各種渠道為學(xué)科建設(shè)籌措必要的經(jīng)費(fèi)；

（5）把握全局，積極發(fā)揮重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)效益的輻射作用。

加強(qiáng)人才梯隊(duì)建設(shè)

醫(yī)院在人才建設(shè)中，不僅要重視學(xué)科帶頭人和接班人的培養(yǎng)和選拔，更加要注重整體技術(shù)隊(duì)伍的素質(zhì)形成及梯隊(duì)結(jié)構(gòu)的合理。對(duì)于人才隊(duì)伍的建設(shè)，要立足于培養(yǎng)與適度引進(jìn)。新?？浦饕ㄟ^引進(jìn)，老?？浦卦谂囵B(yǎng)提拔。對(duì)人才引進(jìn)，要主動(dòng)尋找人才，通過不同區(qū)域、不同層次、不同方式的引進(jìn)，使學(xué)術(shù)梯隊(duì)漸趨合理。還要樹立新的人才觀，只求所用，不求所有。

對(duì)人才培養(yǎng)，要將專業(yè)人才培養(yǎng)與學(xué)科建設(shè)結(jié)合起來，鼓勵(lì)醫(yī)務(wù)人員多形式、多渠道赴國(guó)內(nèi)外進(jìn)修學(xué)習(xí)。醫(yī)院出經(jīng)費(fèi)、給時(shí)間，推薦重點(diǎn)學(xué)科青年專業(yè)人才赴國(guó)內(nèi)、外讀研究生或從事研究工作，派青年醫(yī)務(wù)人員到高水平醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)，使之能及時(shí)了解本專業(yè)新進(jìn)展，緊跟先進(jìn)水平，提高專業(yè)層次。各專科還應(yīng)根據(jù)每個(gè)人的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)進(jìn)行分工，明確每個(gè)人的專業(yè)方向，形成一支人才結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)合理的專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍。

3.科研項(xiàng)目是學(xué)科建設(shè)的支撐點(diǎn)

堅(jiān)持科研與臨床結(jié)合

學(xué)術(shù)研究是知識(shí)和技術(shù)儲(chǔ)備的基礎(chǔ)，是醫(yī)院核心競(jìng)爭(zhēng)力的源泉。臨床醫(yī)學(xué)基金項(xiàng)目特別是重點(diǎn)、重大項(xiàng)目，既體現(xiàn)了學(xué)科的水平，為學(xué)科的科技創(chuàng)新籌集了充足的資金，同時(shí)也是學(xué)科進(jìn)步發(fā)展的支撐。要把常見、多發(fā)病的救治難點(diǎn)作為研究重點(diǎn)，使科研項(xiàng)目應(yīng)用臨床、指導(dǎo)臨床，使成果回歸臨床，終達(dá)到提高臨床救治水平的目的。要圍繞臨床診斷和治療中的關(guān)鍵技術(shù)與疑難問題、重大疾病救治方案與策略，多學(xué)科聯(lián)合攻關(guān)，解決臨床問題。跟蹤、發(fā)展高新技術(shù)，進(jìn)行發(fā)展研究，推動(dòng)學(xué)術(shù)研究可持續(xù)發(fā)展，不斷培育提升醫(yī)院核心競(jìng)爭(zhēng)力。

4.?？平ㄔO(shè)要注意效益的提高

提高效益是醫(yī)院發(fā)展的主要內(nèi)容，是保證醫(yī)院持續(xù)發(fā)展的重要條件。培植發(fā)展?？疲瑒?chuàng)建重點(diǎn)?？贫家⒅匦б?。對(duì)重點(diǎn)扶持的?？坪晚?xiàng)目進(jìn)行選擇時(shí)，都要進(jìn)行認(rèn)真的效益分析，把效益作為?？瓢l(fā)展投入的重要因素。對(duì)于已經(jīng)具有一定水平的專科，也要注意控制成本，在提高技術(shù)檔次和質(zhì)量的同時(shí)，適當(dāng)選擇檢查項(xiàng)目、材料及藥品，既要讓病人看得起病，又要保證醫(yī)院的效益。

5.加強(qiáng)學(xué)科管理

重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的成功與嚴(yán)格管理有密切的關(guān)系。為了保證學(xué)科建設(shè)能順利進(jìn)行，終取得圓滿的成果，在管理中應(yīng)注意以下問題。

（1）設(shè)立學(xué)科建設(shè)委員會(huì)，建立院-學(xué)科二級(jí)管理體系。醫(yī)院主要協(xié)調(diào)建設(shè)中出現(xiàn)的有關(guān)問題并及時(shí)解決，醫(yī)院為重點(diǎn)學(xué)科的人、財(cái)、物做好保障，給予傾斜政策，學(xué)科建設(shè)要建立健全管理制度，按章行事。管理體系要緊扣學(xué)科建設(shè)目標(biāo)和考核指標(biāo)運(yùn)行。

（2）發(fā)揮學(xué)科帶頭人作用。學(xué)科建設(shè)的成效與學(xué)科帶頭人的積極性和投入程度密切相關(guān)。學(xué)科帶頭人責(zé)、權(quán)、利要明確，使其在行使權(quán)力時(shí)意識(shí)到自己的責(zé)任，在履行職責(zé)時(shí)保證其應(yīng)有的權(quán)利。

（3）給學(xué)科充分的自主權(quán)。管理部門要明確學(xué)科建設(shè)目標(biāo)和管理制度，但人員安排、經(jīng)費(fèi)使用及課程設(shè)置等應(yīng)由學(xué)科自行安排，給予寬松的環(huán)境。

（4）獎(jiǎng)懲分明。對(duì)學(xué)科建設(shè)的年度評(píng)估和考核，對(duì)建設(shè)成效突出的學(xué)科給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)沒有達(dá)到建設(shè)目標(biāo)的學(xué)科應(yīng)責(zé)成整改或取消重點(diǎn)學(xué)科資格。

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的全面改革，醫(yī)院面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。醫(yī)院必須提高以技術(shù)含量為主的醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中得到鞏固和發(fā)展。為了增強(qiáng)醫(yī)院的優(yōu)勢(shì)、提高醫(yī)院的競(jìng)爭(zhēng)力，醫(yī)院必須堅(jiān)持“科技興院”的方針，實(shí)施重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)，運(yùn)用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)提高醫(yī)療水平。