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管理是一門較難的功課,管理難在如何讓管理富有成效,使醫(yī)院創(chuàng)造更大的效益。西方管理現(xiàn)代管理具有四大職能,也是一直受管理者推崇的。

六維度管理法
1.文化管理
文化管理是要保證做正確的事,它為醫(yī)院確立一套做事的行為價值標(biāo)準(zhǔn),以此判別哪些事是應(yīng)該做的,哪些事是不應(yīng)該做的;哪些事是第一重要的,哪些事是第二、第三重要的。醫(yī)院文化即組織的個性,不同的文化形成組織不同的志向、動力、追求和激情。文化管理在醫(yī)院管理中居于核心地位。
例如,醫(yī)院把安全放在第一位,奢侈品把奢華放在第一位,不同的文化價值觀決定了它們不同的追求和不同的資源優(yōu)化配置順序,由此形成了不同的產(chǎn)品個性和核心競爭力。從一定意義上可以說,產(chǎn)品的壟斷力或賣點來自文化個性而不是技術(shù)優(yōu)勢,因為它們各自的技術(shù)優(yōu)勢和產(chǎn)品個性是追求個性文化的結(jié)果而不是原因。
2.信息管理
信息化管理的核心是了解事物的確定性程度,力求做真實可靠的事。事物確定性程度的信息是決策的基本依據(jù)。沒有信息,做事就是盲目的。
盲目地做事,天大的本事也是白搭。完全信息叫做確定,完全沒有信息叫做不確定,部分信息叫做風(fēng)險。準(zhǔn)確可靠的信息是科學(xué)決策的前提。
3.知識管理
知識管理強調(diào)如何用正確的方法做事,它以計劃為起點,以戰(zhàn)略為核心。當(dāng)代西方管理強調(diào)知識和理性。凡是做事的正確方法都是知識,知識告訴我們用正確的方法做事。策略、制度、流程和技巧等管理手段都屬于知識管理的范疇。
知識管理追求效率,它以文化和信息為前提,以理性、普遍性和客觀性為基礎(chǔ)。也就是說,在事情本身是錯誤的、不確定的、沒有普遍性的以及決策者是主觀非理性的情況下,知識管理沒有用武之地。由于知識具有普遍性、通用性和可學(xué)性,所以知識管理不可能長期保持壟斷,創(chuàng)新是保持知識管理領(lǐng)先地位的唯一途徑。
4.藝術(shù)管理
因人而異,用人性、自然、簡單、和諧的方法有效激勵下屬努力工作。人性有理性和共性的一面,又有非理性和個性的一面;前者用科學(xué)管理有效,后者用藝術(shù)管理才有效。
一旦管理失去對被管理者的非理性和個性的敏感,它就不能用特殊的方法激勵和領(lǐng)導(dǎo)特殊的人群。藝術(shù)管理的境界是人性、自然、簡單、和諧,如果運用得當(dāng),就會取得奇效。
5.權(quán)變管理
隨環(huán)境的變化而變通地做事。文化、信息、知識和藝術(shù)都是隨著時空和情境的變化而變化的。如果環(huán)境變化了卻不知道變通,文化、信息、知識和藝術(shù)就會成為僵化無用的東西。
環(huán)境會改變文化,改變?nèi)说膬r值判斷,過去正確的事情現(xiàn)在可能是錯誤的。知識會隨時空變換而陳舊,信息也會隨環(huán)境而變化。同樣,環(huán)境變化也會改變藝術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)和方法。
6.執(zhí)行管理
通過對文化、信息、知識、藝術(shù)和權(quán)變五種執(zhí)行力的協(xié)調(diào)管理,以達(dá)到整體執(zhí)行力的最大化。執(zhí)行力是一個整體而非單維概念,五種維度執(zhí)行力之間的關(guān)系類似于木桶原理,其中任何一種執(zhí)行力的缺失都可能導(dǎo)致整體執(zhí)行力大打折扣甚至全部喪失。
沒有文化執(zhí)行力,難以保證做正確的事情,其他四種執(zhí)行力就可能失去意義;沒有信息執(zhí)行力,意味著決策失去了信息依據(jù),此時的知識執(zhí)行力等于零,而文化、藝術(shù)和權(quán)變執(zhí)行力則會大打折扣;沒有知識執(zhí)行力,意味著用錯誤的方法做事,其他執(zhí)行力就會失去效率基礎(chǔ);沒有藝術(shù)執(zhí)行力,意味著不能因人而異地有效激勵和領(lǐng)導(dǎo)人們積極工作,其他執(zhí)行力必會事倍功半;沒有權(quán)變執(zhí)行力,意味著做事僵化教條,這就大大增加了其他執(zhí)行力失敗的幾率。由此可見,管理的整體執(zhí)行力是五種執(zhí)行力平衡協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合結(jié)果。
在這個高速發(fā)展的社會當(dāng)中,管理在醫(yī)療機(jī)構(gòu)的運營里已經(jīng)占據(jù)了非常重要的地位。在日常工作中,到處都可以體現(xiàn)出管理。從醫(yī)療質(zhì)量的質(zhì)量、醫(yī)療操作過程中的安全守則等等,每一個角落中都蘊含這管理的智慧。管理者需要不斷的學(xué)習(xí)提升自己,運用充滿智慧的管理方法,讓醫(yī)院發(fā)揮出最大的價值。
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